sábado, 19 de noviembre de 2011

CONCLUYO EL TALLER DOCENTE "LA HISTORIA COBRA VIDA" La historieta y los juegos de simulación como estrategias didácticas para la comprensión de la Historia Argentina. Instituto de Formación Docente Nº 28 Olga Cossettini, Rosario. Santa Fe.De juegos de simulación a juegos con personajes históricos concretos. De la trama de los conflictos de intereses a los los condicionantes históricos que estructuran los habitus. De las estructuras estructurantes a los sujetos históricos, estructuras estructuradas.
Somo Pliegues de la historia dentro de estructuras plegarias... como la lógica de las placas tectónicas, las estructuras económicas políticas y culturales epocales configuran los espacios y las formas historicamente instaladas. Nosotros como espacios condicionados por esas placas.La consigna ahora es hacer una estructura plegaria del juego de simulación y de los personajes. En el debate de como empezar y diseñar bocetos en el papel, nos dimos cuenta que la divisoria del espacio en dos partes terminó siendo la configurada por el poder: PUEBLO uno y NACIÓN el otro, resultaron las placas arqueológicas que disputaron su configuración, en genocidios violentos; tanto para el siglo XIX como para el siglo XX
Logramos con el arte, restablecer categorías complejas de la historia haciéndolas comprensibles. Gracias a los participantes del mismo y a la Institución por su organización y atención. Hasta el año que viene con un curso mas extenso...

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